Lesen trainieren mit dem Schulhund Klasse 2 – 4

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Beschreibung

Sicherheit und Motivation durch die Unterstützung auf vier Pfoten


Methoden- und Materialsammlung für das Lesetraining mit dem Schulbegleithund, dem beruhigenden und motivierenden Helfer auf 4 Pfoten


Lesen ist eine elementare Schlüsselkompetenz. Es ist Basis für das schulische Lernen und erleichtert viele Situationen des alltäglichen Lebens. Leider gelingt das Lesen nicht allen Kindern ohne Probleme. Für sie ist es mit großer Anstrengung, negativen Erfahrungen oder sogar Ängsten verbunden.


Die Anwesenheit eines Schulhundes im Klassenzimmer hilft allen Kindern dabei, das Lesen als positives Erlebnis zu erfahren. Wird dieser aktiv in den Leseprozess mit einbezogen, weckt er Leseinteresse und steigert die Lesemotivation. Die Freude, die die Kinder in der Interaktion mit dem Hund empfinden, überträgt sich auf die Tätigkeit des Lesens und Hemmungen sowie Stress werden abgebaut.


Dieses Buch vermittelt Lehrkräften die nötigen Methoden, um ein durchdachtes Lesetraining mit Schulhund zu gestalten. Gleichzeitig bekommen sie auch alle benötigten Arbeitsblätter und praktischen Materialien in Form von Kopiervorlagen mitgeliefert.


Nötige Rituale für ein Lesetraining, das Mensch und Tier Spaß macht, werden praktisch zusammen mit den Schüler*innen während des Leseprozesses erarbeitet. So sind die Lehrkräfte und die Klasse optimal vorbereitet, ein Lesetraining ganz im Zeichen Hundes durchzuführen: Ob beim Lesen über den Hund, beim Lesen zusammen mit dem Fellfreund oder beim Vorlesen für den Hund – mit diesem Band steht der Helfer auf vier Pfoten im Mittelpunkt des Leseunterrichts und schafft emotionale Unterstützung und Leseerfolge.


Die Themen: Rituale für das Lesetraining mit Hund | Lesen über den Hund | Lesen für den Hund | Lesen mit dem Hund | Lesestrategien mit dem Hund | Reflexion des Leseprozesses mit dem Hund


Der Band enthält

  • theoretische Grundlagen und Methoden zum Lesetraining mit dem Hund
  • nützliche Regeln, Rituale, (non)verbale Kommunikationsweisen und Belohnungsmöglichkeiten
  • praxisbewährte Ideen und Tipps zum konkreten Einsatz des Schulhundes während des Lesetrainings
  • Bildkarten, Lesetexte, Anleitungen und Arbeitsblätter in Form von Kopiervorlagen


Inhaltliche Schwerpunkte

  • Schulhund Konzept
  • Schulhund Material Grundschule
  • Deutschunterricht Schulhund
  • Lesetraining Schulhund
  • Leseförderung Schulhund
  • Schulhund einsetzen
  • Lesen Schulhund
  • Schulhund Rasse Labrador


Autorin: Isis Mengel

Verlag: Auer Verlag 2024

Größe: DIN A4, Softcover, 88 Seiten

2. – 4. Klasse / Deutsch


Das "Produktdatenblatt" ist eine Leseprobe.

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